Образование во Вьетнаме

Современная образовательная система Вьетнама начала складываться после приобретения страной независимости в 1945 году.

Пионеры-школьники Вьетнама

Из-за отдаленности от общепризнанных мировых центров образования уровень подготовки выпускников вьетнамских вузов длительное время был недостаточно высок для создания конкурентоспособной экономики и информационной сферы. В 70-80-годы многие вьетнамцы получили высшее образование в СССР. В стране существует мощная общественная организация — ассоциация выпускников вузов бывшего СССР (Винакорвуз). Когда В.Путин был во Вьетнаме еще с первым в эту страну своим визитом в 2001 году (второй визит был в конце 2006 г. во время саммита АТЭС в Ханое), он посетил собрание Винакорвуза и пошутил, сказав, что пришел сюда, потому что тоже является выпускником советского вуза, чем вызвал оживление в зале.

К настоящему времени сложилась большая и разветвленная система высшего образования. Всего во Вьетнаме 116 университетов (без высших учебных заведений силовых ведомств). Самыми большими и престижными университетами Вьетнама являются Ханойский национальный университет, Университеты г.Хюэ, провинции Тай Нгуен, города Дананга, национальный университет г. Хошимина.

Тем не менее, много молодежи предпочитают уезжать учиться за границу. У кого родители достаточно обеспечены, едут в США, Австралию, Великобританию, Сингапур. Например, в Америке получил высшее образование сын бывшего премьер-министра Нгуен Тан Зунга, но он вернулся жить и работать во Вьетнам. Но часть окончивших университеты в западных странах предпочитают пополнять ряды вьеткиеу (иммигрантов).

На фоне моды получать высшее образование американских стандартов во Вьетнам устремились американские и другие западные образовательные учреждения, часто имеющие низкую репутацию в своих странах. Они хотели бы открывать во Вьетнаме свои представительства и филиалы.

За дипломами в Россию едут мало. Вьетнамцам трудно изучать русский язык. В школах Вьетнама в качестве иностранного языка преподают английский, часто китайский, реже французский (культурное влияние Франции, как бывшей метрополии еще присутствует).
Вторая причина — понизившееся за годы реформ качество всех уровней образования в России, особенно упадок материально-технической базы технических университетов, который стал восстанавливаться только в последнее время. Раньше вьетнамцы приезжали в СССР учиться даже в ПТУ.

Тем не менее, имеется тенденция к увеличению числа вьетнамских студентов в России. Они учатся в Москве, Санкт-Петербурге, Воронеже, Казани, Томске и некоторых других городах. Если в западные страны едут учиться дети богатых или чиновников на экономические специальности, то в России молодых вьетнамцев привлекают специальности, которые востребованы сейчас или будут востребованы в их стране в ближайшее время в следующих сферах: горнодобывающая отрасль, черная и цветная металлургия, радиотехника.

Так же, как и в России, во Вьетнаме сфера образования является одной из самых обсуждаемых тем в СМИ, на работе и дома, и одной из самых коррумпированных. Несколько высоких должностных лиц от образования были осуждены по статьям, связанным с коррупцией.

В октябре 2021 г. в Москве состоялась встреча посла Вьетнама Данг Минь Кхоя и министра науки и высшего образования России Фалькова В.Н. Вьетнам и Россия обсудили пути углубления двустороннего сотрудничества в области образования. Посол Кхой поблагодарил Правительство России за увеличение количества стипендий для вьетнамских студентов до 1000.

В ближайшее время Вьетнам и Россия планируют сосредоточить внимание на нескольких приоритетах:

• подписание нового соглашения о сотрудничестве в области образования и профессиональной подготовки между правительствами двух стран вместо документа 2005 года
• проведение третьей встречи между Вьетнамом и Россией в областях образовании и обучении, науки и технологий в России
• проведение второго форума руководителей вузов с двух сторон в России
• активизация преподавания русского языка во Вьетнаме и в странах Юго-Восточной Азии.